我在看育儿书时，发现了一个让人特别震撼的事情。
那就是我们的孩子，即便在胎儿阶段，他的大脑也以每分钟形成25万个神经元的速度在快速发展。而出生时，他的大脑包含有亿个神经元！
这是什么概念呢？
也就是说，那个刚出生的小婴儿，看似什么都不懂。但其实，他的大脑，却在以惊人的速度在高速发育着！
哈佛大学理查德教授，曾通过研究发现，孩子的一生，大脑发育有3个“黄金期”。
其中6岁前，孩子的大脑就有2次“井喷式”发育。如果家长能了解其中的规律，并提供恰当的帮助，那孩子哪怕抓住一次，智商也会更高。
01孩子大脑发育的3个黄金期
孩子的大脑，有3个发育黄金期。并且，心理学上认为，孩子在儿童时期，他的发展有3个最基础、也是最重要的任务。
①0-3岁，发展语言
孩子发展的第一个任务，是“语言发展”，主要在0-3岁这一时期。
孩子在出生后，接触了环境中的人和物，他大脑中的神经元也在不断建立连接。到2岁时，脑内的神经组织，增长约50%，每秒能建立个神经元连接！可谓是“井喷式”发育。
孩子正是以这样高速发展的节奏，不断吸收母语，并在3岁前，完成说话这一艰巨任务。
不仅如此，孩子还会快速积累自己的词汇量，2岁掌握个词汇，到6岁时能掌握0个！
不得不感慨，孩子学习和掌握知识的能力，让我们大人都望尘莫及。
②3-6岁，发展认知
孩子大脑发育的第二个主要任务，是发展认知。
虽然大自然赋予了孩子丰富的神经元细胞，给他提供了无限的可能。但毕竟大脑容量有限，不可能将这些神经元细胞和突触全部保留。
而孩子的认知和经历，就决定了未来他大脑中哪块区域会发育得最好，而哪些神经元突触会被修剪掉。
所以作为父母，我们最好能抓住这两次井喷式发育时期，给孩子提供丰富多元的环境，调动大脑发育，发展认知，提高智力。
这样，将来孩子用于思考、学习的大脑区域，才会发育得更好，大脑自然就更聪明，学习起来不吃力。
③青春期，发展社交
孩子的第三个主要任务，就是发展社交，建立人与人之间的亲密关系。
人类作为群居动物，我们的个人价值，很多都是建立在社交关系中的。所以青春期的孩子，会更看重自身的形象和同龄人的评价，为将来走入社会做准备。
青春期的孩子，他的大脑发育有一个重要的特点，那就是如上文所说，开始修剪那些不常用的神经元突触，加强那些常用的大脑区域。
如果孩子平时阅读多，那么他的大脑就会偏好阅读，并且这一区域得到加强和锻炼。而如果孩子平时玩手机看电视多，那么他用于玩的大脑区域就会得到加强，而用于学习的神经突触，则很多会被修剪掉。
所以说，你的孩子未来是喜欢看书、爱思考，还是喜欢玩电子产品、爱玩，真的是在他生命早期就已经决定好了。
02我们可以怎么做？
很多家长问我，孩子的大脑发育如此关键，那我们可以怎么做，才能锻炼他的大脑，培养好的用脑习惯呢？
其实我们会发现，孩子的好奇心和探索欲特别强，很多事情都想探究个明白。尤其是会说话后，他的大脑就更加爱思考，喜欢不停地问“为什么”。
比如鸟儿为什么会飞？天空为什么会打雷？狗为什么要吐舌头？......
孩子的问题层出不穷，其实就是他大脑在解释万物运转、分清逻辑、锻炼思维的方式。也正是这时候，孩子的思考力、智力和学习力，在悄悄发展。
我们千万不要打击孩子的好奇心，斥责他问题多，或者不懂装懂，误导孩子。
因为思考，就像是孩子手里握着的一把钥匙，他需要通过这把钥匙，打开认知的大门，通往知识的世界。
所以，面对孩子的问题，我们最好能告知正确答案。如果我们也不知道，那就借助书本，跟孩子一起探究。
比如有一次下大雨，打雷闪电。女儿问我，爸爸，为什么会有雷声和闪电啊？这个问题，我也解释不清。于是我拿来《好奇宝宝科普翻翻书》，带着她一起寻找答案。
她一边翻，我一边解释，顺便还指着窗外的云现场讲解。
看到没，那个黑黑的、大块的云叫积雨云，当这种云出现时，就容易电闪雷鸣。因为云中的水珠和冰晶摩擦就会形成闪电。而闪电时，周围空气受热膨胀，会发出巨大的响声，这就是雷声。
书中还科普了，为什么打雷闪电时，不能在树下躲雨。这样，孩子既了解了知识，还掌握了安全技能。
我女儿很喜欢这套书，我给她讲过之后，她经常自己翻、自己思考。
这套书能帮助孩子打开知识的大门，锻炼大脑皮层，提高智力，主要还是有以下几个优点。
●内容全面，知识广泛
一套书共4本，包括动物、植物、生命和自然4个主题，解释了几十个场景，几百个常见问题。
比如《为什么会打雷闪电》中，就讲解了6大自然现象，每一个现象又科普了很多小知识。如风是怎么形成的？为什么会有彩虹？为什么会下雨等等。
《鸟儿为什么会飞》则揭秘的是动物，包含哺乳动物、昆虫、鸟儿、海洋、宠物和丛林动物的各类秘密。如兔子的耳朵为什么是长的？萤火虫为什么会发光？知了为什么喜欢趴在树上等等。
《种子为什么会发芽》则讲解了发芽、开花、种子、四季、植物等各类有趣的知识。如花儿为什么有不同的颜色？植物的种子在哪里？叶子为什么会有“筋”等等。
《我从哪里来》，科普了人类和各类生命的起源，以及幼崽的成长和学习之路，让孩子更好地热爱和尊重生命。
这些看似平常的场景和现象，却包含了很多我们不知道的知识。而孩子掌握了这些知识，就会形成一种认知，促进他不断地去思考问题、探究世界、发展智力。
●翻翻书，动手的同时动脑
这本书不是单纯地说教，而是通过立体翻翻的形式，让孩子边动手边开动脑筋，加深记忆。
比如有一次女儿在看书，正好有一只虫子飞到她脚边。她指着地上的虫跟我说，爸爸，它有6条腿，是昆虫！
这些知识，不需要等以后她上学死记硬背，而是在充满好奇的年纪，就已经自主掌握，并且为将来的学习，打下兴趣的基础。
●画面精美，吸引力强
这套立体科普翻翻书，色彩图案真的跟画卷一样精美。颜色鲜艳却不刺眼，图案可爱却不失真，吸引力强，孩子一看就喜欢。
孩子越是喜欢阅读和思考，他读书就越能沉得下心来，也愿意花更多时间在阅读和思考上。
如果你家有好奇娃，或者家有2-8岁的孩子，家长不妨点击链接，为孩子备上这套好奇宝宝科普翻翻书，培养孩子爱思考、爱阅读的大脑偏好，让他变得更聪明！
我是佑子爸，家有“小魔王”，我陪她一起成长，喜欢就