天津市治疗白癜风医院 https://mjbk.familydoctor.com.cn/bjbdfyy_zx/47378/一、学习目标
1.会认会写本课生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。
2.能抓住表示时间的词，了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。
.有感情地朗读课文，体会作者热爱大自然、赞美大自然以及热爱四季的思想感情。
4.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文，摘抄优美的词句，积累语言。
二、导入新课
大家心中的四季美景都是怎样的呢?今天咱们就来学习《四季之美》，看看作者眼中的四季是不是和你一样!
三、作者简介
清少纳言，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。代表作《枕草子》。
四、课文赏析
1.阅读课文第1自然段，看一看春天最美的是什么时候，美在哪里。春天最美的时间是黎明，最美的景物有鱼肚白的天空、彩云。
2.阅读课文第2自然段，看一看夏天最美的是什么时候，美在哪里。夏天最美的时间是夜晚，最美的景物有明月、萤火虫。
、即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这句话写出了夏天夜晚的萤火虫翩翩飞舞的浪漫景象。即使是细雨蒙蒙，但是因为有了萤火虫的飞舞，给静寂黑暗的夜晚增添了许多生机和情趣，带来了动态美。
4、阅读课文第自然段，看一看秋天最美的是什么时候，美在哪里。美的时间是黄昏，最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣。
五、写作手法
学习运用对比借景抒情的写作手法
“秋天最美是黄昏，夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”通过这几句话可以看出文中作者通过描述四季的美景，抒发对四季的热爱。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
六、拓展延伸
济南的冬天(老舍)等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
